“教师强”则“学生强”，“教育强”则“国家强”。为了大力弘扬习近平总书记提出的“教育家精神”，为了全力打造教育学院强师，引领全院教师“躬耕教坛，强国有我”，教育学院继教学技能和教学研究冬季大练兵活动之后，从科研角度即学术沙龙视角，持续进行冬季大练兵活动。2023年12月1日下午，教育学院在17#412图书阅览室举办了首场学术沙龙活动，此次沙龙的主题为“青年教师学术能力提升策略”，旨在提升教师的学术能力水平。沙龙活动由教育学院院长助理郑利霞老师主持，教育学院全体教师参会。
活动伊始，郑老师带着老师们做了“小蜜蜂，嗡嗡嗡”的游戏互动，大家欢声笑语，现场气氛活跃。接下来的活动有三个环节。第一个环节，郑老师结合自己的相关经验，从会查阅文献、会解读通知和能踏实做研究三个方面向大家分享了经验和案例。
第二个环节，郑老师分别邀请了王运彩教授和王晓雷副教授发言，王运彩老师从职称评定的角度分别介绍了主编教材、课题申报、做质量工程项目及发表论文的成功经验。王晓雷老师以《一篇文章是如何写成的》为例，详细讲述了这篇论文的产生过程，有趣的见解引起了老师们的深入思考。
第三个环节是本次活动的高潮，郑老师抛出去3个话题，请老师们在小组中思考并讨论“你目前遇到的教学难题是什么？”“你目前遇到的工作难题是什么？”“你目前遇到的教学管理难题是什么？”。经过热烈的讨论后，李永强老师发言说：“教育不是万能的，教育不能解决所有问题，但是教育可以解决教学中的问题，遇到问题后，下一步要思考如何解决问题，目前老师做了什么？如何做的？我们有了这些思考后，还需要把这些所思所想都转化为成果，然后学术成果才会有。”之后，其他老师也做了精彩发言，大家都意犹未尽。
本次沙龙活动圆满结束，不仅加强了教师之间的交流与合作，同时也拓宽了教师的视野和观念。在场的老师们纷纷表示学有所获，受益匪浅，不但充分感受到了科研与学术思考的魅力，而且对今后的教育教学活动具有很强的指导意义。
（文/郑利霞 图/王玉涛）